【專欄作家:唯唯媽與維尼B】小孩提早Trouble Two? 其實是小孩開始長大,變小大人了!
維尼B不知不覺已經17個月大,跟同期的媽媽們聊天,大家都說孩子好像提早Trouble Two,越來越淘氣反斗,變得不再可愛。的確,我也覺得維尼B時常搗蛋破壞,是破壞王一名,不過,當我再細心留意一下,就會發現他的行為其實是他長大的証明。
行為一:
衝破圍欄、BB床 vs 解難能力發展
相信很多家長都有買圍欄,放便把小朋友放在圍欄內,家長走開去洗手間,做家務會相對安心,因為在指定活動範圍內,相對安全。但最近一個月,維尼b不用5分鐘,就可以拆開圍欄,在客廳橫衝直撞、入不同房間、入洗手間搗亂、入廚房找我(還手多多搗亂)。同樣地,他們這個歲數,從BB床攀爬出去,攀上沙發,椅子等已經不是難事。
很多家長看到第一件事會覺得危險,然後就會教訓小朋友。從另一角度去看,其實証明,他們懂得動腦筋去解決面對既困難。如何推鬆圍欄,再拆開它?腳應該怎樣踏?怎樣借力才可以攀出BB床?這些我們也沒有教過他們,是他們自己動腦筋想出來,這種解難能力發展,對他們日後的成長尤其重要!
那麼家長什麼也不做,任由危險發生嗎?當然不是。家長可以調整家居的安全措拖,教導他們更安全的上落方法、向小朋友灌輸「危險」的意識,讓他們慢慢知道,什麼該做,什麼不該做。當然,這是很考驗家長的耐性和情緒智商。
▲ 因為維尼B摧毀圍欄,家中安全措施升級,廚房門欄是其中之一。家長們要注意家居安全喔!
行為二:
什麼也搶著做 vs 模仿、學習能力發展
好幾次用餐,維尼b表示吃飽,於是我幫他收餐盤餐具,他跟我搶,搶著然後就是倒在地上了;有時,他會把食物從碗中拿到餐盤,又再拿回碗內,如是者重覆;他又試過把碗倒轉,結果食物又倒到地上。
以上行為家長是否覺得很熟悉?其實,孩子是在模仿我們呢!重覆把食物搬來搬去,因為他看見我們用餐時夾食物到碗,又把骨夾回枱面啊!把碗倒轉,其實他學著我們拿碗吃東西,可惜卻掉了出來。
我收餐具,他跟我搶,後來發現,他是學著我的動作,想幫我收東西。於是,我告訴他,媽媽幫你,唯唯乖,俾媽媽!慢慢地,他不搶了,乖乖給我!在街用餐,維尼B現在懂得在我收好食物後,幫我捲起枱墊收好呢!
在許可和安全的情況下,家長可以試著讓孩子嘗試,適當時候幫一下就好了!這個時期,孩子模仿能力超強,是讓他學習的好時機,特別是學習自理。如果他們成功做到,他們會很有成功感喔!
順帶一提,孩子說話的模仿能力也很高,家長要小心說話的用字喔!
行為三:
不給做的事情孩子偏要做 vs 好奇心,探索能力
電制、電插蘇、水杯、水壺、枱布、餐具、手機、遙控器等等,相信這有很多數不清的東西,家長不讓孩子碰,然後他們就像魔似的偏要去碰它們。
這是好奇心驅使他們這樣做,越不能接觸,越好奇,自然就越想去摸它們。
他們的探索能力也超強,你想像不到的地方,他們也會去摸去看。試過有一次,家人掉了一件小東西在地上,怎樣也找不著。幾天後,維尼B不知在那兒找出來了!
家長除了要注意家居安全,開始要跟孩子定立一些安全規則,當然,要孩子明白,有一定難度,但家長必須嚴格執行!
還有,不想他碰得東西,就收藏好,否則他拿到,動氣的又是自己。
再者,多帶孩子去公園玩耍,把他的精力耗在公園,可相對減低他們在家的搗亂時間喔!
其實還有很多數不清的搗蛋行為,搗毀鞋櫃,把鞋拿出來玩,把衣服整混亂,把東西搬來搬去……其實背後也標誌著孩子某種能力發展。
下次發火前,想想這點吧,或許可以稍緩怒火喔!
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